aproba testu birsartua

Hausnarketa egiteko momentua da, bloga egin dugu, oinarrizko elementuak erabiltzen ikasi dugu, eta orain hezkuntzan aplikazioak ikusi eta horretaz pentsatuko dugu eta eztabaidatuko dugu. 
Bloga irakaskuntzan? Eta Haur Hezkuntzan? Zer egiteko? Zein helbururekin? 
Idazki bat egin behar da blogean gai honetaz.
Ondoren datozen helbide hauetan blog batzuk ikus ditzakezu, erabilera desberdinak agertzen dira, begiratu lagungarriak izango dira idazkia egiteko.prometeusen iruzkina eta informazioaren gizartearen bideoen iruzkinak ere egin.

PROMETEUS BIDEOA

PROMETEUS BIDEOAREN IRUZKINA

Bideo honek, internetek gizartean duen eta izango duen eraginaz hitz egiten du. Internet beste mundu birtual bat balitz bezala ikus dezakegu, orain arte erabili izan ditugun komunikabideak (telebista, egunkariak, irratia...) desagertu egingo dira urteen poderioz eta internetek beteko du horien lekua.
Bideoan, interneten bilakaera azaltzen du eta urte hauetan gehituko diren aurrerapenak zehazten ditu. Ikusten dugunez, internet merkatu bat ere bada; horretan, mundu erreala eta mundo birtuala ez dute horrenbesteko ezberdintasunik... Geroz eta gehiago lortu nahi da eta ez dakit horrek nora eramango gaituen...

Onartu behar da, internetek aurrerakuntza izugarriak dakartzala; honi esker, nahi dugun informazio guztia gure esku gelditzen da, edozein tokitako jendearekin komunikatu gaitezke... Gainera, onura hauek aisialdirako ere badira: pelikulak dohainik ikustea, online jolasak... Hamaika gauza aurki ditzakegu interneti esker.

Baina egia da mundu guzti honek ikaratu ere egin dezakeela, izan ere, ez dakigu nor dagoen informazio guzti honen atzean, informazio guztia nondik datorren edota nork ikusten dituen gure gauzak. Horrexegatik kontuz ibili behar gara eta internet erabiltzeko orduan ere burua erabili behar dugu.

Ondorioz, ataratzen dudan konklusiorik nabariena, internet aurrerakuntzatzat hartzen dudan arren, egunero erabiltzen dut eta egia esan ez nuke alderatuko orain ez nukeelako bizitza internet barik imaginatzen; uste dut oso azkar doala dena eta horrela jarraituz gero ez dakit mundua nora helduko den. Ez dut uste ona izango denik gure esku hainbeste gauza edukitzeak...

TIM O'REILLY

Tim O'Reilly, 1954. urtean Cork-en (Irlandan) jaio zen. O´Reilly Media editorialaren aitzindari eta burua da. Software askearen bultzatzailea, Web 2.0 kontzeptuaren autorea eta Perl hizkuntzaren garapenean parte hartu du. O´Reilly hasieran literaturan eduki zuen jakin mina,1975. urtean Harvad unibertsitatean Klasikoan lizentziatuta, arin hasi zen informatikan eta informatikako liburuetan interesatzen. Hainbat libururen egile da, guzti hauek bere argitaletxeak argitaratuak.

Tim O’reilly informatikako “guru” irlandarrak asmatutako WEB 2.0 kontzeptua zabaltzen ari da azken aldian. Urrian BERRIAn argitaratutako elkarrizketan Web 2.0ri buruzko bere iritzia garbi uzten zuen “inportanteena da Internet bilakatuko dela aplikazio informatikoak garatzeko esparru zentrala eta ez soilik norbanakoaren ordenagailuaren osagarria.” Hau da, sarea sarean dabiltzanek hobetu eta garatuko omen dute, edo hobe esanda hobetzen eta garatzen dute. O’Reillyren ustez “internet komunikazio sarea da, eta, ondorioz, konektatuta gauden guztion isla.”

estekak (link-ak)

estekak zelan sartzen diren ikasiko dugu, beraz bideoa eskuratu dudan orrialdearen esteka/lotura hartuko dut.

1. bideoa
2. insertar enlace

informazioaren gizartea bideoa

INFORMAZIOAREN GIZARTEAREN IRUZKINA

Azken urteotan munduko ekonomia bilakaera prozesu batean sartuta dago, eta prozesu horretan funtsean nagusiki industriala den gizartetik balore berriak dituen beste gizarte berri batera –informazio gizartera– igarotzen ari gara.
Informazioaren gizartea: Informazioaren eta komunikazioaren teknologiak modu masiboan erabiltzeak sortzen duen ekoizpen eta truke sistemari deitu izan zaio
Gure gizarte honetan lehen mailako garrantzia duen osagaia bihurtu da informazioa. Hori dela eta informazio eta komunikazio teknologiak (IKTak) garapen ekonomikorako ezinbesteko osagai estrategiko bilakatu dira.
IKTen garapenak: informazioa era azkarrean, denbora murritzean, edozein tokitan izatea ahalbidetzen du. Hau da, informazioa lortzen, konpartitzen eta prozesatzen da baliabide tematikoen bitartez edonon, edonork eta edonoiz.
Informazioarekin zerikusia duten teknologia berri horien garapenaren inguruan sortzen ari den egitura berri horri guztiari sarri “informazio gizartea” deitu ohi zaio, oinarri nagusitzat, hain zuzen ere, informazioa balio ekonomiko eta sozial bilakatzea duelako.

Informazio hau edukita, argi dago honek abantaila ugari ekar ditzakeela. Bideoan aipatzen den bezala, teknologia berriak ikasteko bai entretenitzeko balio dute. Internet-ek modernizazioa ekarri du eta era egokian aprobetxatuz oso onuragarria eta aurrerapen handia da.
Irakaskuntzan, teknologia berriak aprobetxatu behar dira heziketa prozesua hobetzeko eta garatzeko, ikaskuntzarako onuragarriak ere badira. Beraz, irakasleak prestatuta egon behar gara horretarako, informazioaren gizarte honetarako. Eta honek eskaintzen dizkigun onurak aprobetxatu behar ditugu hezkuntza prozesuan lagungarri izan daitezen.

BIDEOARI BURUZKO IRUZKINA

Bideoan lehenengo eta behin komentatzen duena da testu digitalaren aurrerapena, zelan ordenagailuaren bidez testuak idatzi, aldatu, mugitu... ditzakegun. Uste dut hau aurrerapauso moduan ikusiko dugula danok, askoz erosoagoa baita.

Honetaz aparte, Web 2.0-az ere hitz egiten du. Web 2.0-ari esker informazio guztia konpartitu dezakegu, dana dago eskuragai. informazio hori eskuratu edota komentatu dezakegu. guk sortzen dugu informazio hori eta hortik aurrera edozeinen esku geratzen da. Hori izan da aldaketarik nabariena Web 1.0etik Web 2.0ra, parte hartze handiagoa dagoela azken honekin.

Guzti hau, era positiboan edo negatiboan ikusi dezakegu. Nahi dugun informazioa gure esku egotea gauza positiboa da, bai; lagungarri izan dezakegu mila gauzetarako. Baina era berean, guk sartzen dugun informazio guztia (datu pertsonalak, argazkiak, helbideak...) edonoren esku ere egongo dira eta arazo asko egon daitezke horrekin. Jadanik, honengatik jendeak izan dituen hamaika arazo ikusi ditut, baina badirudi jendeak ez duela ikasten.

Beraz, konklusioz, positibotzat hartzen dut Web 2.0-ak dituen onura guzti horiek, baina baita esan behar dut gure ekintzekin konsekuenteak izan behar garela eta kontuz ibili behar garela jartzen ditugun gauzekin eta irakurtzen ditugun gauzekin ere, asko gezurra izan daitezke eta.

bideoa

bideoa sartuko dugu blogean ikusteko zein erreza den hori egitea.

iepppppp

bueno blog-a eginda dau, hametik aurrera honekin zer egin behar den... ideiarik ez!!